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  1. Unternehmer Steve Schwartz erklärt die 3 Arten des Wissens und warum wir manchmal für Dinge gelobt werden, die wir nicht wissen.
    http://jangosteve.com/post/380926251/no-one-knows-what-theyre-doing
  2. The average young American now spends practically every waking minute — except for the time in school — using a smart phone, computer, television or other electronic device, according to a new study from the Kaiser Family Foundation.
    http://www.nytimes.com/2010/01/20/education/20wired.html
  3. Scratch is a new programming language that makes it easy to create your own interactive stories, animations, games, music, and art -- and share your creations on the web.
    http://scratch.mit.edu
  4. Das Zivilisationsniveau der meisten deutschen Hochschulen und Schulen liegt weit unter dem Standard. Und es mangelt an Kreativität und Spielräumen.
    http://www.zeit.de/gesellschaft/gener...n/2009-11/bildungsstreik-zivilisation
    Schlagwörter: , von kaffeeringe (17.11.2009)
  5. Jeden Sonntag lädt ARTE zum Philosophieren ein. Der junge Philosoph und Moderator Raphaël Enthoven zieht eine Linie von der Vergangenheit zur Gegenwart und verbindet die vermeintlich trockene Literatur der großen Philosophen mit aktuellem Zeitgeschehen. J
    http://www.arte.tv/de/2933424.html
    Schlagwörter: , , von kaffeeringe (15.11.2009)
  6. Assoziationen zu einem Transparent der protestierenden Studenten zum sogenannten Bologna-Prozess - nebst einigen Klarstellungen zur Kritik von Forschungsökonomen an einem angeblich "antiquierten Bildungsideal"
    http://derstandard.at/fs/125674373687...er-anderen-Bologna-den-Prozess-machen
    Schlagwörter: , , , von kaffeeringe (31.10.2009)
  7. A spectre is haunting the classroom, the spectre of change. Nearly a century of institutional forms, initiated at the height of the Industrial Era, will change irrevocably over the next decade. The change is already well underway, but this change is not b
    http://blog.futurestreetconsulting.com/?p=132
  8. In den vergangenen Jahren haben wir die Aufgabe von Bildung immer mehr darauf reduziert, der Ökonomie zu dienen. Angewandt haben wir dabei Rationalitätsprinzipien, wie sie schon Max Weber eindrucksvoll beschrieben hat. Im Kern geht es um Effizienzsteigeru
    http://www.fr-online.de/in_und_auslan...?sid=d730c2c694bb7bff02a94b678d0bcd5d
    Schlagwörter: von kaffeeringe (09.04.2009)
  9. -
    http://www.academiccommons.org/commons/essay/knowledgable-knowledge-able
    Schlagwörter: , , von kaffeeringe (12.01.2009)
  10. In this article, we examine the Google Summer of Code (GSoC) program, the world's first global initiative to introduce College and University students to free/libre open source software (F/LOSS) development. Over the past four years, the program has provi
    http://www.osbr.ca/ojs/index.php/osbr/article/view/800/771
    Schlagwörter: , von kaffeeringe (10.12.2008)

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